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     日前，中共山東省委高校工委發(fā)布《關于表彰2016年山東高校十大師德標兵的決定》(魯高工委〔2016〕36號)，山東建大工程鑒定加固研究院院長、山東建筑大學土木工程學院張鑫教授榮獲2016年“山東高校十大師德標兵”稱號。

        我院院長張鑫教授現(xiàn)擔任山東建筑大學首席崗教授、工程鑒定加固研究院院長、山東省建筑結構鑒定加固與改造重點實驗室主任和首席專家、山東省土木結構診斷改造與抗災工程技術研究中心常務副主任，為教育部“建筑結構移位與加固改造”創(chuàng)新團隊帶頭人、泰山學者特聘專家、新世紀百千萬人才工程國家級人選、享受國務院政府特殊津貼、山東省有突出貢獻的中青年專家、山東省富民興魯勞動獎章獲得者、濟南市專業(yè)技術拔尖人才。主持完成的項目“建筑物移位改造工程新技術及應用”獲2014年度國家技術發(fā)明二等獎。所帶領的研究團隊入選2013年度教育部創(chuàng)新團隊和2015年度泰山學者特聘專家團隊。

        2016年山東高校十大師德標兵評選，是省委高校工委為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神，切實加強高校教師師德建設，發(fā)揮優(yōu)秀教師的典型示范作用在全省高校組織開展的一項重要活動?！笆髱煹聵吮笔窃谌「咝訉舆x拔推薦基礎上，經過專家評審、評審領導小組審核遴選出的全省高校師德先進典型。

       張鑫教授榮獲“山東高校十大師德標兵”稱號，是山東建筑大學長期注重師德建設的一個標志性成果，體現(xiàn)了山東建筑大學教職工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師的良好精神面貌。

張鑫教授典型事跡材料

       張鑫，男，1964年3月生，工學博士，教授，博士生導師，現(xiàn)擔任山東建筑大學首席崗教授、工程鑒定加固研究院院長、山東省建筑結構鑒定加固與改造重點實驗室主任和首席專家、山東省土木結構診斷改造與抗災工程技術研究中心常務副主任。教育部“建筑結構移位與加固改造”創(chuàng)新團隊帶頭人、泰山學者特聘專家、新世紀百千萬人才工程國家級人選、享受國務院政府特殊津貼、山東省有突出貢獻的中青年專家、山東省富民興魯勞動獎章獲得者、濟南市專業(yè)技術拔尖人才。山東土木建筑學會理事長、中國土木工程學會工程質量分會常務理事、全國建筑物鑒定與加固標準技術委員會委員、中國建筑學會建筑結構抗倒塌專業(yè)委員會委員、中國建筑學會抗震加固改造技術專業(yè)委員會委員、中國土木工程學會纖維增強塑料（FRP）及工程應用技術委員會委員、中國老教授協(xié)會土建（含病害治理）專業(yè)委員會副主任委員等。

       愛崗敬業(yè)，良師益友

       張鑫教授認真學習黨的路線方針和政策，積極進步，崇尚科學，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，是學生的良師益友。

       自參加工作以來，一直堅持在教學第一線，主講本科生課程“混凝土結構”、“高層建筑結構設計”和研究生課程“高層建筑結構計算與分析”和“建筑物鑒定加固與改造”等。針對土木工程專業(yè)特點，理論聯(lián)系實際，注重教學改革和教學研究，講課效果受到師生的好評。兩項教改項目分獲山東省優(yōu)秀教學成果二、三等獎。張鑫教授擔任本科生班主任和導師，定期為學生進行人生職業(yè)規(guī)劃指導。2012級學生魏偉樂，廣東人，家境貧寒，從大一開始，張鑫教授一直對他指導和規(guī)劃，假期跟著張鑫教授實習，2016年考取美國路易斯安那州立大學的博士研究生并獲全額獎學金，該生的導師了解張鑫老師的事跡后，于2016年6月專程來山東建筑大學，與張鑫教授進行學術交流和感謝。張鑫教授積極指導學生課外活動，言傳身教，2008年汶川大地震后，張鑫教授帶領團隊和學生3次到重災區(qū)調查，指導學生王恒、司道林完成課外學術作品《汶川大地震震害調查與啟示》榮獲第十一屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生課外學術科技作品競賽特等獎，張鑫教授獲得了第十一屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生課外學術科技作品競賽優(yōu)秀指導教師榮譽稱號，學生王恒現(xiàn)在已經是單位的業(yè)務骨干，談到張鑫老師，他說是張老師潤物細無聲的指導和關懷成就了自己，特別是在張老師指導下參加了汶川大地震的調查，確立了自己的人生職業(yè)目標，就是一直從事建筑結構抗震和加固工作，有效保護人民生命和財產安全。張鑫教授已培養(yǎng)碩士研究生40余名，8人考取美國伊利諾伊理工大學、同濟大學、大連理工大學、上海交通大學等學校博士研究生，培養(yǎng)博士研究生2名、博士后1名。2006級學生遲靜雅大學入學后，就聯(lián)系了張鑫教授，了解到該同學家庭困難、父親英年早逝后，張鑫教授主動進行輔導和啟發(fā)，該生于2010年大學畢業(yè)后又考取了研究生，張鑫教授擔任其導師，2013年研究生畢業(yè)后，考取國家留學基金委公派留學，現(xiàn)在美國伊利諾伊理工大學攻讀博士。2000級研究生謝群，在張老師指導下以優(yōu)異成績畢業(yè)并考取同濟大學博士研究生，一直與張鑫教授保持聯(lián)系，定期進行學術交流，現(xiàn)在已發(fā)展成單位的學術骨干，并擔任濟南大學土木建筑學院副院長。

       搶占學術高地，實施科教融合

       瞄準我國基本建設的重大戰(zhàn)略需求和土木工程學科發(fā)展前沿，自1992年開始，逐步確立了混凝土結構和既有結構鑒定與加固改造的研究方向，主持國家自然科學基金、國家科技支撐計劃等項目二十余項，作為第一位完成人主持完成的項目獲2014年度國家技術發(fā)明二等獎和2012年度教育部技術發(fā)明一等獎，另獲省部級科技進步獎二等獎6項。發(fā)表學術論文120余篇，其中SCI、EI收錄30余篇，出版專著2部，授權發(fā)明專利16項，主編國家行業(yè)標準2部、參編國家標準8部。

       長期致力于建筑物移位改造新技術的研究和工程應用，針對建筑物移位工程中托換、牽引控制、就位連接等關鍵科學技術問題，通過系統(tǒng)地研究，全面揭示了托換結構受力性能、牽引力變化規(guī)律和組合就位連接支座力學特性，發(fā)明了滑車及步進式自行走移位裝置、連續(xù)行進牽引設備等，研發(fā)了移位測控系統(tǒng)，建立了建筑物移位成套技術體系并產業(yè)化，主編了國家行業(yè)標準《建（構）筑物移位工程技術規(guī)程》（JGJ/T239-2011），對移位工程的設計和施工起到重要指導作用。本項目技術已在山東、廣州、大連和上海等地推廣應用，完成66項建筑移位工程（其中歷史建筑22項），并成功用于既有建筑地下空間開發(fā)、加固改造等工程，產生經濟效益1.4億元，2007年主持完成的山東萊蕪開發(fā)區(qū)15層辦公樓移位工程（重量達35000t），為國內外最重移位建筑物，2009年主持完成濟南經八緯一某老別墅移位28公里至山東建筑大學新校區(qū)保護利用工程，為國內最遠距離移位工程。本項目成果為重要建筑特別是具有歷史文化意義的建筑保護提供了技術支持，保護環(huán)境，節(jié)約資源，促進了社會可持續(xù)發(fā)展和文化傳承。主持完成的項目“建筑物移位改造工程新技術及應用”獲2014年度國家技術發(fā)明二等獎，為此，學校給予張鑫教授及團隊50萬元的獎勵，張鑫教授及團隊將其全部捐贈給學校，用于學校校園文化建設，提升學校文化育人的環(huán)境。

       創(chuàng)新和發(fā)展了建筑物糾傾技術，提出了建筑物糾傾掏土灌水糾傾法，揭示了掏土糾傾孔周土塑性區(qū)演化規(guī)律，提出了掏土糾傾設計方法，建立了建筑物糾傾成套技術體系，并廣泛應用于實際工程中，主持完成包括國內外最高建（構）筑物糾傾在內的工程項目100余項。

       研發(fā)了建筑物加固改造新技術。研究了既有建筑隔震加固技術以及消能減震加固技術，研究了既有建筑結構托換新技術以及微型樁托換加固技術。主持完成各類疑難工程結構鑒定加固改造項目4000余項，如濟南宏濟堂西號隔震加固、山東榮軍醫(yī)院病房樓搖擺墻減震加固、威海某造船廠綜合樓減震加固、濟南鋼鐵集團車間改擴建、南水北調工程、海陽核電站地基加固工程和濟南老火車站改擴建工程等重點工程項目，為國家節(jié)約了大量的建設資金。

       實施科教融合，將最新科研成果及時融合在教學過程中，開設土木工程前沿等選修課程，定期為學生舉辦學術報告及研討會，并接納本科生及研究生到科研團隊實習鍛煉。

       建立產學研一體化平臺，培養(yǎng)青年學術骨干

       擔任系主任、省重點實驗室主任、省工程技術研究中心常務副主任、工程鑒定加固研究院院長，容產學研于一體，將人才培養(yǎng)、科學研究、技術研發(fā)、成果轉化有機融合，建立了產學研一體化創(chuàng)新平臺。以工程問題為導向，發(fā)現(xiàn)和提煉科學技術問題，組織科研人員技術攻關，將研究成果直接應用于實際，解決工程疑難問題，同時，在實際工程中又進一步發(fā)現(xiàn)科學技術問題，為科學技術持續(xù)創(chuàng)新提供了源泉和保障，形成良性循環(huán)，具有自我造血功能。

       加強團隊建設，團隊成員80余人，研究團隊入選2013年度教育部創(chuàng)新團隊和2015年度泰山學者特聘專家團隊。對團隊青年老師及時進行宏觀規(guī)劃和悉心指導，已有二十多人成為團隊的學術骨干，團隊優(yōu)勢凸顯，成為國內領先水平的科技研發(fā)團體。